Проектът Danube Health Network (DAHN) има за цел да подобри подготовката на медицинските специалисти и устойчивостта на здравните системи в Дунавския регион чрез внедряване на съвременни методи за симулационно и дигитално обучение. Той отговаря на предизвикателства като неравномерно развитие на обучителните практики, ограничен достъп до модерни симулационни технологии и липса на координация между университети, болници и спешни служби.
В рамките на проекта ще бъде създадена транснационална рамка за обучение, изградени симулационни центрове и разработени практически обучителни програми, включително обучения на обучители и сценарии за реакция при кризи. Чрез пилотни дейности и съвместни обучения ще се повиши капацитетът на институциите и ще се подобри координацията при извънредни ситуации.
Очакваните резултати включват по-добре подготвени медицински специалисти, по-бърза и ефективна реакция при кризи и устойчиво внедряване на иновативни обучителни модели в региона.
Партньори
Координатор е Русенски университет „Ангел Кънчев“ (България). В проекта участват още Фондация „Ятрус“ (България), Pannon Business Network Association (Унгария), Institute of Emergency Medicine of Međimurje County (Хърватия), Stefan cel Mare University of Suceava (Румъния), SIMStation GmbH (Австрия) и Ludwig Maximilian University of Munich (Германия).
Като асоциирани партньори участват УМБАЛ „Канев“ – Русе, North East Regional Development Agency (Румъния), County Emergency Clinical Hospital Suceava (Румъния) и Областна администрация – Русе, които подпомагат внедряването и валидирането на резултатите в реална среда.
Партньорството обединява университети, здравни институции, технологични компании и публични организации, осигурявайки силна експертиза и ефективно транснационално сътрудничество в областта на медицинското обучение и спешната помощ.
Програмна схема : Interreg Danube Region Programme в рамките на приоритет „По-социален Дунавски регион“ (A more social Danube Region) и специфична цел 3.2: Достъпни и качествени услуги в образованието, обучението и ученето през целия живот.